Categoria: Formação

Introdução A sexualidade é considerada um elemento essencial da natureza humana não só na sua vertente procriativa mas também na manifestação afetiva e para o estabelecimento de relações com outro(s) ser(es) humano(s).  Por sua vez, o género tem sido um...

Pórtico – Memória Descritiva do Projeto Entre LinhasSusana Sá, Juan Ambrosio e P. Luís Marinho Lugares da afetividade e da sexualidade na configuração da identidade pessoal Como responder a uma incómoda, bem identificada, constatação de que a raiz identitária do...

Simpósio  Lugares da Afetividade e da Sexualidade na Configuração da Identidade Pessoal Lugar das Ciências  – Neurobiologia INTRODUÇÃO Atualmente, com a emergência de novas formas de se pensar o “eu”, tornou-se comum a noção de que não há diferença entre...

Estereotipos A identidade cultural  Todos os grupos sociais, de maior ou menor dimensão, têm ideias culturais que vão sendo passadas de geração em geração, permitindo a criação, ao longo de tempo, de uma identidade de grupo que fomenta a manutenção...

Desenvolvimento da afetividade e sexualidade  A afetividade e sexualidade, entendidas a partir de um ponto de vista mais amplo e abrangente, manifestam-se em todas as fases da vida de um ser humano. Ao contrário da ideia muitas vezes difundida pela...

Uma só Humanidade As várias formas etnocêntricas e outras que com estas partilham o mesmo paradigma de aversão ao diferente constituem, desde que há monumentalidade humana – restos físicos da atividade humana – e suas leituras historiográficas – sempre em...

Políticas públicas e legislação Visando a promoção dos direitos humanos e o combate ao estigma, à exclusão social e à discriminação em função da orientação sexual e da identidade de género, têm-se vindo a verificar várias mudanças em Portugal, não...

Sexo e género – notas para um debate 1º. Afirma o Papa Francisco: «É preciso não esquecer que sexo biológico (sex) e função sociocultural do sexo (gender) podem-se distinguir, mas não separar» (AL 56). Distinguir sem opor sexo de género;...

Ser educador Devemos dar ao nosso caminhar o ritmo salutar da proximidade, com um olhar respeitoso e cheio de compaixão, mas que ao mesmo tempo cure, liberte e anime a amadurecer na vida cristã.EG 169 Ser educador – qualquer que...